إطلالة على التعليم الأبتدائي في عهد محمد علي " إن في أولاد مصر نجابة وقابلية للعلوم والمعارف" كان التعليم الإبتدائي المرحلة الأولى من مراحل النظام التعليمي الحديث الذي وضعه محمد علي، والحقيقة أن حكومة محمد علي قد أنشأت معاهد التعليم الأبتدائي، وهي ( مدارس ومكاتب المنتديان) قبل أن توجد أركان النظام التعليمي الحديث بالقوانين واللوائح التي وضعتها في سنة١٨٣٦، وفي مقدمتها(لائحة التعليم الإبتدائي) فقد أنشأت منذ سنة ١٨٣٣ عددا كبيراً من مكاتب المبتديان بلغ٦٧مكتباً في البنادر والقرى والمدن، عدا مدرسة كبيرة إبتدائية في عاصمة البلاد، ولكن هذه المكاتب الإبتدائية لم تكن وحدها التي تقدم التعليم الأولي إلى نابتة البلاد، فقد كانت قليلة بحيث قصرت على المدن الكبيرة دون المدن الصغيرة والقرى. ولكن مصر كانت تعرف منذ قرون مكاتب أخرى، عرفتها منذ دخول الإسلام ودخلت اللغة العربية في ربوعها وأصبح القرآن الكريم أساس الثقافة والتربية فيها. وكانت هذه المكاتب بسيطة في بنائها وأثاثها وتعليمها وأصحابها ومؤدبيها، واستطاعت أن تنتشر في سهولة. "